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青少年心靈禮儀溝通提升兩天特訓班

由國家高級禮儀培訓師鐵萍老師主講的《青少年心靈禮儀溝通提升》兩天特訓班圓滿結束!

2016年7月17日,由焦作東方美雅禮儀文化中心首席國家高級禮儀培訓師鐵萍老師主講的《青少年心靈禮儀溝通提升》兩天特訓班圓滿結束!

在第一天培訓時,鐵老師將學員們分為兩個小組,并讓每組的學員輪流擔任小組隊長,設計出屬于每組的隊名,隊徽和口號。學員們都興致高漲商量著口號,發揮所長,興致勃勃的開始了兩天的學習。

在課程開始時,鐵老師和學員們做了一個小游戲,讓學員在紙上寫下各自生命中最重要的五個人的名字,  學員們紛紛寫下了父母、兄弟姐妹、朋友和老師等,接下來鐵老師要求學員逐個劃掉本子上的名字,象征著從自己的生命中失去,剛開始劃掉前一兩個名字的時候同學們還表現的比較輕松,可就在要劃掉父母名字的時候,他們再也抑制不了心中的悲痛,嚎啕大哭,紛紛表示父母和兄弟姐妹是自己生命中最重要的人,無論哪一個都不舍得讓他們離去。鐵老師通過這個小游戲,深刻的讓學員們懂得并認識到了親情的重要性,教會了他們如何感恩,讓他們懂得了父母平時的嚴厲、嘮叨都是對他們愛的表現。教會了他們如何正確的表達自己的感情表達愛,并鼓勵他們,在晚上回家的時候擁抱自己的父母,兄弟姐妹,爺爺奶奶,表達自己的感情對他們說我愛你。

在上午的課程中,鐵老師通過電影“孔子”的視頻,讓孩子穿越回古代,觀摩“孔子”視頻內,古代人使用的一些禮儀和儒教文化的傳承。從而講解了禮儀的來源和禮儀的作用。并詳細的講解了禮儀為什么是來源于祭祀和中國以左為尊的禮儀傳統為什么是來源于我們偉大的母親。教會了學員禮儀的根本就是要學會感恩和尊重他人。并且設置了搶答環節,提問上午所涉及到的知識點學員們都興致勃勃,踴躍舉手回答。

在中午休息的時間里,鐵老師組織學員進行36分鐘的冥想思維改變課程,放上舒緩的音樂,放松身心,讓孩子們靜下心來,暢想藍天、白云、草原、大海,然后確定在心靜下來之后,在自己的思維里,盡情游走,掌握正能量和正確的責任思想。讓孩子學會了如何用思維正確的學習和智慧的學習,而不是強壓性的學習。

在下午的課程中,鐵老師講解了禮儀的四大內容儀容、儀表、儀態、言談。并詳細的講解了動態禮儀中儀態的重要性。儀態包括標準的站姿、坐姿、走姿、蹲姿以及上臺時的臺風和演講時的肢體動作,并請來培訓部的助教老師林靜老師和彩綾老師對學員進行一對一的輔導,并教會學員一個“九個點”的方法,在每天晚上刷牙時,靠著墻,身體的九個點靠緊墻體,長期堅持有利于挺拔身姿,改善青少年各種常見的形體儀態問題:含胸駝背、頸部錯位、走路拖沓、臀部下垂等不良問題,影響學習和大腦思維。

第二天,在上午的課程中,首先講解了儀容儀表的重要性。為學員詳細的講解了在學校期間,妝容上要干凈,清爽,在服裝上也要穿著適合自己的衣服,不要太標新立異,而且還講解了在商務禮儀中男士西裝的穿法和要點,和不同場合女士如何著裝和穿戴配飾。在講解言談的禮儀時,鐵老師總結了“十字金言”,讓孩子更方便的學習,然后講解了電話的禮儀和向別人介紹時的禮儀。上午課程結束前,鐵老師以情景互換的游戲為學員鞏固了所學習的所有知識點,包括敲門禮、引領禮、言談的禮儀、電話禮儀以及標準的站姿和坐姿等。

在下午的課程中,詳細的講解了同行禮儀、電梯禮儀和宴請的禮儀。宴請禮儀在各個家庭中的不可或缺的,在餐宴禮儀中,鐵老師詳細的講解了中餐、西餐和日式料理的座位安排,吃西餐時刀叉、方巾正確使用方法和吃牛排的注意事項。紅酒杯、香檳杯等各種酒杯的識別和正確拿法。

時間過得飛快,兩天的時間在孩子們的歡聲笑語和專心致志的學習中結束了??緯探崾?,學員們都做了自己的感恩分享。紛紛表示,雖然時間短暫,但是在這兩天的學習中都收獲了滿滿的知識和表達愛的能力。家長來接孩子時,問到孩子還有什么想要表達的,學員們滿含淚水告訴鐵老師,最舍不得的是鐵老師,并感謝鐵老師兩天時間的教導。學生家長也紛紛向鐵老師表示感謝。甚至有的家長在早上5點左右就給鐵老師打電話,感動的哭著對鐵老師說,孩子學習結束晚上回家擁抱了她,她感動的一晚上沒睡覺,壓抑不了激動的心情給鐵老師打電話說孩子十幾年都沒有擁抱過她并對她說“媽媽辛苦了,我愛你”

孩子們通過兩天認真的學習,學到了很多生活中的禮儀知識。鐵老師為孩子頒發結業的榮譽證書,祝賀孩子們成為“小小禮儀師”

課程結束后,在畢業集體合照時,鐵老師為大家講解了合照時的排位和在合照時應注意的禮儀。